În perioada 4-5 octombrie 2022, Inspectoratul Școlar Județean Alba a fost gazda celei de a treia reuniuni transnaționale cu prezență fizică, în cadrul proiectului Erasmus+ „ECO-IN – Algorithm for New Ecological Approaches to Inclusion”- 612163-EPP-1-2019-1-IT-EPPKA3-IPI-SOC-IN, proiect cofinanțat de Comisia Europeană prin Programul Erasmus+, acțiunea cheie 3.
O delegație formată din reprezentanți ai instituțiilor partenere din Italia, Lituania, Spania și Belgia s-au alăturat echipei din România și timp de 2 zile s-au desfășurat activități propuse în cadrul parteneriatului.
Obiectivele principale ale reuniunii de proiect au fost: monitorizarea progresului, evaluarea și planificarea activităților, efectuarea unei vizite la Școala Gimnazială „Avram Iancu” Alba Iulia, partener asociat în cadrul proiectului și stabilirea centrului pro-social în cadrul unității de învățământ, reconfirmarea planului activităților ce urmează a fi derulate.
Proiectul „ECO-IN – Algorithm for New Ecological Approaches to Inclusion” – 612163- EPP-1-2019-1-IT-EPPKA3-IPI-SOC-IN propune un model de formare nou și inovator pentru a genera școli și comunități incluzive. Printr-o abordare ecologică și bazată pe dovezi științifice, ECO-IN promovează participarea activă a profesorilor, a directorilor unităților de învățământ, a factorilor de decizie, a părinților și familiilor.
Acest parteneriat reunește 7 parteneri din 5 țări europene: Universita degli Studi di Perugia – Italia (coordonator), Forma.Azione SRL – Perugia-Italia, Inspectoratul Școlar Județean Alba – România, Lietuvos Svietimo ir Mokslo Profesine Sajunga – Lituania, Miranda Local SL – Spania, Solidar Foundation For Humanitarian, Development and European Cooperation – Belgia, Universita’ degli Studi di Urbino Carlo Bo – Italia.
Biroul de presă, Inspectoratul Școlar Județean Alba
